52-106/2019
Kyn og útbúgving
§52a fyrispurningar · Birt 1. sep. 2026 · Avgreitt · Svarfreist 27. jun. 2020 · logting.fo
Spyrjari
Svarari
Skjøl (3)
Kynsbytid bytt a utbugvingar 2010-2019.xlsxuppruna-PDF
Spurningur · — · 30. jun. 2020
106.19 Svar fra J. av Rana til J. Joensen - kyn og utbugving.pdfuppruna-PDF
Svar · — · 30. jun. 2020
Sjá útdrigin tekst
U T T A N R Í K I S - O G ME N T A MÁ L A R Á Ð I Ð Tinghúsvegur 5-7 • Postrúm 3279 • FO-110 Tórshavn +298 30 65 00 • ummr@ummr.fo • www.ummr.fo Løgtingið Tinnghúsveg 1-3 100 Tórshavn Dagfesting: 28. juni 2020 Tygara ref.: Máltal.: 19/00017-59 Svar upp á fyrispurning frá Jóhannis Joensen, løgtingsmanni, nr. 106/2019 eftir Tingskipanini § 52a Fyrispurningur viðvíkjandi kyni og útbúgving , settur landsstýrismanninum í uttanríkis- og mentamálum, Jenis av Rana (at svara skrivliga eftir TS § 52a) Fyrispurningurin er soljóðandi: 1. Hvussu var kynsbýtið á ávikavist studentaskúlunum, handilsskúlunum, teknisku skúlunum og HF-skeiðunum í Føroyum fyri hvørt ár sær í tíðarskeiðnum 2010-2019? 2. Hvussu var kynsbýtið millum náttúruvísindaligu, handaligu, málsligu og hugvísindaligu fakini á miðnámi fyri hvørt ár sær í tíðarskeiðnum 2010-2019? 3. Hvussu fullu próvtølini á omanfyrinevndu fakum og útbúgvingum, skift á kyn fyri hvørt ár sær í tíðarskeiðnum 2010-2019? 4. Hvussu var kynsbýtið í 2019 fyri miðnámsfakini støddfrøði, evnafrøði, alisfrøði og lívfrøði á ávikavist A og B støði, og hvussu fullu próvtølini í somu fakum, skift á kyn? 5. Hvussu var kynsbýtið á teimum einstøku útbúgvingunum á Fróðskaparsetri Føroya fyri hvørt ár sær í tíðarskeiðnum 2010-2019? 6. Hvussu fullu próvtølini innan einstøku fakini á Fróðskaparsetri Føroya fyri hvørt ár sær í tíðarskeiðnum 2010-2019 skift á kyn? Svar Svar til spurning 1: Talva 1: Lutfallið av kvinnum á ymiskum útbúgvingunum í tíðarskeiðnum 2010-2019 -- 1 of 4 -- U T T A N R Í K I S - O G ME N T A MÁ L A R Á Ð I Ð Tinghúsvegur 5-7 • Postrúm 3279 • FO-110 Tórshavn +298 30 65 00 • ummr@ummr.fo • www.ummr.fo Svar til spurning 2 og 3: Í dag hava vit ikki nakra megin umsitingarskipan fyri skúla- og útbúgvingarverkið. Skrásetingar eru, partvís manuellar, partvís í fleiri ymiskum skipanum á ymisku skúlunum og útbúgvingarstovunum. Trupult er at savna hetta tilfar saman, uttan at hetta krevur arbeiðsorku í fleiri mánaðir. Tí er ikki gjørligt at geva neyvt svar til allar spurningarnar í fyrispurninginum innan fyri tíðarkarmin, og hagtøl, sum lýsa kynsbýtið ella próvtøl býtt á kyn í ymisku lærugreinunum í tíðarskeiðnum, spurt verður um, eru ikki tøk. Undirvísingarstýrið hevur sett arbeiðið í gongd, at fáa fullgóða skipan ella skipanir tilvega í skúlaverkinum, soleiðis at frameftir kann talgrundarlagið gerast munandi betur. Svar til spurning 4: Talva 2 og 3 vísa kynsbýti og próvtøl í nevndu lærugreinum í 2019. Fyri tal av næmingum fevnir uppgerðin um yvir 90% av virkseminum, men fyri próvtøl fevnir uppgerðin um Glasir, Miðnám í Suðuroy og TSK. Havast skal í huga, at 3 ára gymnasialu miðnámsútbúgvingarnar, har umrøddu lærugreinar kunnu lesast, fevna um í minsta lagi 9 próvtøkur, og næmingarnir fara ikki til próvtøku í øllum lærugreinum, teir hava. Miðal próvtal er ikki upplýst fyri tær próvtøkur, har 4 ella færri eru við. %-partur av kvinnum á útbúgving Kvinna Útbúgving 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 Kosmetikatstøðingur 100 - - - - - - - - - Klædaatstøðingur 100 100 - - 90 100 100 100 100 95 Yrkisnám hár - - - - 97 100 100 100 96 95 Heilsuhjálpari 96 95 96 99 100 97 95 94 98 98 Tilvirkisatstøðingur - - - - 86 86 100 100 93 100 Heilsurøktari 89 87 90 90 91 96 98 98 96 92 Hugbreyt 81 80 80 79 78 78 79 80 80 83 Fyrireikingarbreyt 64 59 64 74 77 73 75 77 75 72 Tilfeingisbreyt 47 58 55 71 60 54 50 58 76 74 FHS 58 53 60 57 55 57 58 52 53 42 Nátturubreyt 55 53 55 53 53 50 55 54 56 56 Matvøruútbúgving 54 54 - - 45 33 58 40 56 45 Serflokkar - - - - - 64 48 46 40 32 Búskaparbreyt 50 51 50 48 44 40 41 43 42 44 Tøknibreyt 26 26 26 20 18 19 20 27 32 37 Yrkisnám Bil - - - 0 13 0 15 20 25 50 SIT 14 14 20 0 - - - - - - Yrkisnám Timbur - - - 21 0 13 8 10 13 0 Yrkisnám metal - - - 3 2 7 13 6 5 20 Yrkisnám el - - - - 5 6 4 2 2 3 Yrkisnám 4 - - - - 0 0 7 0 - - Tilsamans 57 56 57 61 59 58 59 60 62 61 Fleiri kvinnur enn menn lesa hesar útbúgvingar Áleið eins nógvar kvinnur og menn lesa hesar útbúgvingar Færri kvinnur enn menn lesa hesar útbúgvingar - Útbúgvingin ikki boðin út * Breytaskipanin byrjaði í 2013. Útbúgvingar eru knýttar soleiðis: Hugbreyt og málsligur studentur Nátturubreyt og matematiskur studentur Búskaparbreyt I og II og Hægri handilsskúla Tilfeingisbreyt og hægri próvtøku innan fiskivinnu Tøknibreyt og hægri próvtóku innan tøkni Fyrireikingarbreyt og HF Dømi: Á Búskaparbreyt skúlaárið 2010/11 vóru 50% av teimum lesandi kvinnur Kelda: Studni 2020 Háttur: Lesandi sum í skúlaárinum hevur móttikið lestrarstuðul í minst ein mánaða -- 2 of 4 -- U T T A N R Í K I S - O G ME N T A MÁ L A R Á Ð I Ð Tinghúsvegur 5-7 • Postrúm 3279 • FO-110 Tórshavn +298 30 65 00 • ummr@ummr.fo • www.ummr.fo Talva 2: Kynsbýti fyri ávísar lærugreinar á miðnámsskúlunum. Kelda: Miðnámsskúlarnir. Lærugrein Støði Maður Kvinna Tilsamans % Maður % Kvinna Alisfrøði A 19 5 24 79,2 20,8 B 88 111 199 44,2 55,8 Alisfrøði tilsamans 107 116 223 48,0 52,0 Evnafrøði A 14 12 26 53,8 46,2 B 67 78 145 46,2 53,8 Evnafrøði tilsamans 147 169 316 46,5 53,5 Lívfrøði A 39 77 116 33,6 66,4 B 37 93 130 28,5 71,5 Lívfrøði tilsamans 165 324 489 33,7 66,3 Støddfrøði A 73 84 157 46,5 53,5 B 130 192 322 40,4 59,6 Støddfrøði tilsamans 332 461 793 41,9 58,1 -- 3 of 4 -- U T T A N R Í K I S - O G ME N T A MÁ L A R Á Ð I Ð Tinghúsvegur 5-7 • Postrúm 3279 • FO-110 Tórshavn +298 30 65 00 • ummr@ummr.fo • www.ummr.fo Talva 3: Próvtøl í ávísum lærugreinum á miðnámsskúlunum í 2019 býtt á kyn. Próvtal Maður Kvinna Lærugrein Støði Próvtøka Tal Miðal Tal Miðal Alisfrøði A Munnligt 17 7,4 1 - Skrivligt 26 4,3 4 - B Munnligt 5 6,8 11 7,5 Evnafrøði A Munnligt 4 - 5 8,4 Skrivligt 9 1,2 9 4,2 B Munnligt 21 4,7 15 10,7 Lívfrøði A Munnligt 5 11,6 10 9,6 Skrivligt 21 5,3 32 5,3 B Munnligt 14 8,6 15 11,9 Støddfrøði A Munnligt 29 6,7 25 5,6 Skrivligt 63 5,1 69 3,8 B Munnligt 12 1,8 26 7,3 Skrivligt 28 3,5 42 3,1 Kelda: Miðnámsskúlarnir. Svar til spurning 5: Kynsbýtið býtt á allar útbúgvingarnar seinastu 10 árini sæst á viðlagda skjali. Av teimum 938 lesandi, sum í løtuni eru skrásett sum virkin, so eru 627 kvinnur og 311 menn, sum í prosentum er 67% kvinnur og 33% menn. Hetta sæst aftur á nógvum av útbúgvingunum, har flest lesandi eru kvinnur. Summar útbúgvingar eru, har langt fleiri kvinnur enn menn eru á útbúgvingunum. Sum dømi kann bachelorútbúgvingin í sjúkrarøktarfrøði nevnast, har eingin maður er innskrivaður til lestur í løtuni. Eisini á bachelorútbúgvingini í námsfrøði eru frá 2010-2019 millum 81% og 97% av teimum lesandi á árgangunum kvinnur. Á nøkrum fáum útbúgvingum eru fleiri menn enn kvinnur. Sum dømi kann nevnast bachelorútbúgvingin í KT-verkfrøði, har yvir 90% av øllum árgangunum eru menn. Svar til spurning 6: Fróðskaparsetrið liggur ikki inni við hagtølum yvir, hvussu próvtøl fella býtt á kyn. Kynið á teimum lesandi verður skrásett, men skipanin gevur ikki hagtøl yvir, hvussu próvtølini fella býtt á kyn. Hagtølini kunnu gerast manuelt við at farið verður inn at hyggja eftir hvørjum einstøkum próvtali. Talan er um hundraðtals próvtøkur frá 2010 til 2019 við væl yvir 5.000 próvtølum, so til ber ikki at veita hesi tøl innan svarfreistina. Mett verður, at hetta arbeiðið tekur einum fólki 6-8 vikur at gera. Arbeitt verður fram ímóti at betra um hagtalsframleiðsluna á Fróðskaparsetrinum, so neyðug hagtøl altíð eru til taks. Vinarliga Jenis av Rana landsstýrismaður -- 4 of 4 --
106.19 Spurningur til J.av Rana fra J. Joensen - kyn og utbugving.pdfuppruna-PDF
Spurningur · — · 16. jun. 2020
Sjá útdrigin tekst
Nr. 106/2019 Jóhannis Joensen løgtingsmaður Fyrispurningur eftir Tingskipanini § 52a Fyrispurningur viðvíkjandi kyni og útbúgving , settur landsstýrismanninum í uttanríkis- og mentamálum, Jenis av Rana (at svara skrivliga eftir TS § 52a) 1. Hvussu var kynsbýtið á ávikavist studentaskúlunum, handilsskúlunum, teknisku skúlunum og HF-skeiðunum í Føroyum fyri hvørt ár sær í tíðarskeiðnum 2010-2019? 2. Hvussu var kynsbýtið millum náttúruvísindaligu, handaligu, málsligu og hugvísindaligu fakini á miðnámi fyri hvørt ár sær í tíðarskeiðnum 2010-2019? 3. Hvussu fullu próvtølini á omanfyrinevndu fakum og útbúgvingum, skift á kyn fyri hvørt ár sær í tíðarskeiðnum 2010-2019? 4. Hvussu var kynsbýtið í 2019 fyri miðnámsfakini støddfrøði, evnafrøði, alisfrøði og lívfrøði á ávikavist A og B støði, og hvussu fullu próvtølini í somu fakum, skift á kyn? 5. Hvussu var kynsbýtið á teimum einstøku útbúgvingunum á Fróðskaparsetri Føroya fyri hvørt ár sær í tíðarskeiðnum 2010-2019? 6. Hvussu fullu próvtølini innan einstøku fakini á Fróðskaparsetri Føroya fyri hvørt ár sær í tíðarskeiðnum 2010-2019 skift á kyn? Viðmerkingar: Tá ið ung velja útbúgvingarleið, kann vandi vera fyri, at tey lata siðbundnar kynsfatanir avmarka møguleikarnar. Um tey ungu fylgja kynsleiklutunum fram um førleikunum, kann tað í síðsta enda føra við sær, at samfelagið missir møgulig talent og nýhugsan. Hetta kann eisini ávirka arbeiðsmarknaðin, sum verður í vanda fyri at verða verandi kynsuppbýttur. Tá langtíðarætlanir skulu leggjast, er gott við góðum hagtølum at grunda avgerðirnar á. Um ein skal arbeiða fyri meira javnstøðu í samfelagnum, er tað tí umráðandi at fáa innlit í, hvussu tey ungu velja, hvør útbúgvingarleið hóskar teimum best. Stundum verður nevniliga róð framundir, at ávís fak eru ‘gentufak’, meðan onnur eru ‘dreingjafak’. Spyrjarin er tískil áhugaður í at fáa hagtøl fyri, hvussu kvinnur og menn standa seg í miðnámsskúlunum og á Fróðskaparsetrinum, umframt hvussu kynsbýtið er á teimum ymsu útbúgvingunum. Serliga hevði verið áhugavert at sæð, hvussu próvtølini fella í náttúruvísindaligu, handaligu, málsligu og hugvísindaligu fakunum á miðnámi, skift á kyn. Somuleiðis hevði verið áhugavert at sæð, hvussu kynsbýtið er á áðurnevndu útbúgvingum og fakum, umframt eitt yvirlit yvir kynsbýtið á ymsu útbúgvingunum á Fróðskaparsetrinum. Við hesum upplýsingunum ber til at varpa ljós á hvar, ella um, átøk skulu fremjast til frama fyri skúlaverkið og arbeiðsmarknaðin. Á Løgtingi, 16. juni 2020 Jóhannis Joensen -- 1 of 1 --